Kinder lieben es, in der Erde zu buddeln und mit Matsch zu spielen. Sie graben tiefe Löcher im Sandkasten oder sammeln Steine. In und auf dem Erdboden entdecken die Kinder kleine Krabbeltiere, Pflanzen oder Steine, die sie fasziniert beobachten. Mit Neugierde und Freude werden die Fundstücke unter die Lupe genommen, beobachtet und sortiert. Oftmals begreifen Kinder Erden auch ganz sinnlich, probieren den Sandkuchen oder reiben sich mit Matsch ein.
Diese alltäglichen Erfahrungen greifen wir in der Entdeckerzeit zum Thema Boden auf. Das Spiel- und Erfahrungsfeld Erde stammt aus der Lebenswelt der Kinder, so dass Sie als pädagogische Fachkraft hier schnell einen Anküpfungspunkt finden können. Es zeigen sich Zusammenhänge: der Boden ist Lebensraum für viele Tiere und Pflanzen, unsere Nahrung entspringt dem Boden und Stoffkreisläufe z.B. Erde aus Herbstlaub zeigen sich.
In der Entdeckerzeit gehen wir der Vielfalt und der Bedeutung von Boden auf den Grund gehen. Dabei gehen Sie selbst ausgewählten Fragen nach. Beispielsweise: Was ist Boden eigentlich? Warum ist er so wichtig für Pflanzen und Tiere? Wie kann ich mit Erde malen? Welche Bodenart speichert am besten Wasser?Durch praxisnahe und leicht umzusetzende Lernumgebungen werden wir gemeinsam herausfinden, wie vielfältig und faszinierend das Thema Boden ist.
Bei Fragen zu Inhalten der Entdeckerzeit wenden Sie sich an: Ingrid Dreier, dreier@forscherstation.info, Tel. 06221-43103-33
Für organisatorische Fragen wenden Sie sich an: Dina Peters, peters@forscherstation.info, Tel. 06221-43103-20
Zielgruppe:
Diese Entdeckerzeit richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Krippe und Kita.
Veranstaltungsorte:
Entdeckerzeiten werden in Heidelberg in der Lernwerkstatt der Forscherstation angeboten.
Alle Entdeckerzeiten der Forscherstation:
- können alleine oder im Tandem (zwei pädagogische Fachkräfte aus einer Einrichtung) besucht werden
- sind kostenlos
- dauern ca. 2,5 Stunden