Woraus sind meine Schuhe gemacht? Wer hat mein Spielzeug hergestellt? Und wo entsorge ich meine vollen Schulhefte? Diese Fragen von Grundschulkindern können im Unterricht unter der Perspektive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) gut aufgegriffen werden. In der Fortbildung schauen wir uns gemeinsam an, wie BNE in den (Schul-)Alltag eingebunden werden kann. Ziel ist es, die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu stärken, damit sie Wissen in Handeln umsetzen können. Um zukunftsorientiert handeln zu können, ist es wichtig, nicht alleine ökologische, sondern auch wirtschaftliche, soziale oder kulturelle Zusammenhänge zu verstehen. Diese vier Dimensionen des Bildungsansatzes sind miteinander verbunden. Durch praktische Erprobungen zu Themen wie Konsum, Boden, Wasser, Klima und Energie können Sie gezielt naturwissenschaftliche Aspekte des Themenfeldes vertiefen. Sie untersuchen Materialeigenschaften und betrachten den Einfluss von Produktion und Entsorgung auf Umwelt, globale Wirtschaft und soziale Arbeitsbedingungen. Wir tauschen uns darüber aus, wie wir Zukunftsbilder mit Schülerinnen und Schülern skizzieren und Handlungsoptionen für mögliche Umweltfolgen entwickeln können. Sie setzen in der Zeit zwischen den Terminen eigene Praxisaufgaben zu BNE um, um die Fortbildungsinhalte in Ihrem Arbeitsumfeld und durch Reflexion in der Fortbildung zu stärken und Kinder zu einer aktiven Teilhabe an nachhaltiger Entwicklung zu befähigen.



Nach Abschluss der Fortbildung können Sie:

• frühe naturwissenschaftliche Bildung für Schülerinnen und Schüler gestalten und begleiten, um Werte der Nachhaltigkeit zu vermitteln und Kompetenzen im Sinne der BNE aufzubauen.
• Schülerinnen und Schüler fördern, eigene Untersuchungen und Ideen zu Nachhaltigkeitsthemen auszuprobieren und zu hinterfragen.
• Grundschulkinder darin unterstützen, eine Haltung zu Aspekten der BNE zu entwickeln und Handlungspotenziale zu erkennen.

Zielgruppe:
Diese Fortbildung richtet sich an Grundschullehrkräfte und pädagogische Fachkräfte aus dem Hort. 

Veranstaltungsorte:
Diese Fortbildung wird in Heidelberg angeboten.


Alle Fortbildungsreihen der Forscherstation:

• sind kostenlos
• werden im Tandem (zwei Lehrkräfte aus einer Grundschule) besucht. Sollte dies seitens der Schule nicht möglich sein, wenden Sie sich bitte an die Fortbildungskoordination.
• finden an jeweils fünf Terminen innerhalb von sechs Monaten statt
• starten jeweils im Frühjahr oder Herbst

Bei Fragen zu Fortbildungsinhalten wenden Sie sich an: Kirstin Gerber, gerber@forscherstation.info, Tel. 06221-43103-35
Für organisatorische Fragen wenden Sie sich an: Dina Peters, peters@forscherstation.info, Tel. 06221-43103-20